La Facultad de Exactas de la UNSJ (Cereceto y Meglioli, Rivadavia) abrirá sus puertas a la conferencia titulada "De la Matemática a la Informática y de la Informática a la Matemática", cuyo disertante será Francisco Ibáñez, Doctor en Informática por la Universidad Politécnica de Valencia, España, quién también realizó su Posdoctorado por la University of Leeds, Inglaterra.
Dicha conferencia tendrá lugar el día 6 de septiembre a las 10 hs. Se trata de una actividad libre y gratuita.
Objetivos
* Presentar los contenidos de un curso de postgrado a dictarse en la FCEFyN.
* Incentivar a los alumnos, docentes e investigadores a profundizar en el estudio de las matemáticas, y en su relación con técnicas provenientes de la ciencia de la computación.
* Estimular el uso de las herramientas informáticas y de los lenguajes modernos orientados a la resolución de problemas matemáticos, con el objeto de facilitar las tareas de modelar, diseñar e implementar mediante programación problemas matemáticos.
Contenidos
La conferencia está organizada en dos partes:
* La primera está orientada a ilustrar, mediante aplicaciones sencillas, la relación entre asignaturas de matemáticas, tales como Análisis Matemático, Álgebra, Métodos Numéricos, Matemática Discreta, y las asignaturas de ciencias de la computación, tales como Investigación Operativa, Estructura de Datos, Inteligencia Artificial Optimización, Informática Industrial, entre otras.
Esta primera parte está motivada por la dificultad que expresan los alumnos, para detectar la relación entre la matemática e informática.
Aunque es posible resolver los problemas típicos de las asignaturas de ciencias de la computación sin una compresión profunda de las asignaturas de matemáticas, en la resolución de problemas reales, como así también en campos de la investigación, el conocimiento superficial de matemática no es suficiente, y es necesario comprender en profundidad estas áreas, si se desea alcanzar resultados relevantes.
* La segunda parte está más orientada a la investigación. El propósito es ilustrar los beneficios de adquirir conocimientos en matemática e informática en la resolución de problemas complejos, abarcando una cantidad considerable de aplicaciones, que involucran varios temas inherentes a matemática e informática. En esta segunda parte no se pretende una comprensión, ni siquiera superficial, de los temas involucrados.
El objetivo es exhibir un espectro de relaciones, que permita ilustrar parte del alcance de la matemática y de la informática en diversas áreas, con el propósito de motivar al alumno, docente o investigador a descubrir la importancia de las matemáticas, y de las herramientas informáticas, en su área específica.